** Analizará si radios comunitarias de la sección 22 se transmitan los contenidos de la SEP **
04 de agosto. El representante de la sección 22 en el sector Huajuapan, Ignacio Hernández Rivera, informó que el magisterio oaxaqueño rechaza la propuesta anunciada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) de iniciar el ciclo escolar 2020 – 2021 a través de la televisión y radiodifusión, al señalar quienes obtendrán mayores beneficios económicos serán las televisoras, aunado a no tener un seguimiento en la formación educativa de los estudiantes.
“Se fija la postura de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) a nivel nacional y de la sección 22 también en Oaxaca, por el asunto de que no hay las condiciones ni para el asunto del regreso a clases virtual por la falta de conectividad que pudiera ver tanto en radio como en televisión en esa lógica y lo otro, los actores como son los padres de familia, alumnos y maestros en estos meses del asunto virtual fue un fracaso se pretende iniciar con lo mismo a través de los medios de comunicación”, indicó.
Hernández Rivera, expresó que los contenidos a difundir por parte de la SEP en los medios de comunicación, al no tener una estrategia definida y tampoco un proyecto consolidado para ponerlo en práctica, el ciclo escolar próximo fracasará.
“Como inicio sí (fracasará) porque no se ha dado la cuestión de que el ciclo escolar vaya a realizarse así, porque en semáforo verde se realizarán las clases presenciales, pero de inicio vemos así, quién va a estar al frente de que los niños se sienten a ver la televisión o a escuchar la radio para que se transmitan los contenidos y ellos estén atentos de las clases, si el maestro en la escuela y en sus aulas que tiene a los niños ahí y los está atendiendo mucha de las veces no logra tener todo el control, ahora que van a realizar los padres, hay una confusión de cómo se va a dar el tema con los niños en el ciclo escolar”, enfatizó.
Hernández Rivera, manifestó que de continuar con el alargamiento de la pandemia, la sección 22 revisará el programa planteado por la SEP, al señalar hasta el momento el magisterio y la CNTE, no tienen una propuesta para el inicio de clases al señalar la contingencia sanitaria no ha permitido la realización de reuniones o asambleas para analizar propuestas para el inicio de clases.
Dijo que la parte final del ciclo escolar 2019 – 2020, los docentes utilizaron plataformas digitales para tener la conexión con padres de familia y estudiantes a fin de orientar a los alumnos a terminar los contenidos del plan de estudios, pero otro sector de maestros por no estar actualizados dejaron de tener esa interacción con los estudiantes.
“Tendríamos que reconocer que este asunto de la pandemia nos agarró desconcertados a todos y reconocer también que no todos los compañeros maestros manejan estos medios de comunicación, la computadora, la aplicación del zoom, se fue por lo más común y lo más usual que son los grupos de WhatsApp, pero ya ahorita como reto para un inicio del ciclo escolar y con una lógica diferente esto sí implica una revisión formal, más analítica, más crítica de cómo nosotros podemos como sección 22 o como el estado de Oaxaca con el PTEO incidir en los contenidos alternativos que se están trabajando pero este asunto de trabajo a distancia”, refirió.
Hernández Rivera, recalcó que la sección 22 le apuesta a la educación en la entidad, pero rechaza la propuesta hecha por la SEP, para iniciar el ciclo escolar 2020 – 2021 a través de las televisoras, por el tema económico al reiterar quienes obtendrán beneficios por la difusión de los contenidos serán las televisoras en el país.
-Gerardo Cruz
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